JUEGOS SIN VIOLENCIA

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La infancia es una etapa importante de la vida. Es cuando aprendemos a socializar, copiamos a los adultos y nos aprendemos a relacionar con los demás. Muchos de nuestros comportamientos se aprenden en esta etapa de la vida. Por eso es importante aprender formas diferentes de jugar, ya que mediante los juegos es que adquirimos todas estas habilidades.

En los 80' era común que los niños jugaran "Stop" y le declararan la guerra a su peor enemigo. José Emilio Pacheco también nos contaba en esos años en Las batallas en el desierto, como los alumnos de primaria de finales de los años 40' jugaban a ser árabes y judíos peleando en la guerra y nos decía:

"Los niños que de verdad eran árabes y judíos sólo se hablaban para insultarse y pelear. Bernardo Mondragón, nuestro profesor, les decía: Ustedes nacieron aquí. Son tan mexicanos como sus compañeros. No hereden el odio. Después de cuanto acaba de pasar (las infinitas matanzas, los campos de exterminio, la bomba atómica, los millones y millones de muertos), el mundo de mañana, el mundo en el que ustedes serán hombres, debe ser un sitio de paz, un lugar sin crímenes y sin infamias."

La violencia se aprende, los niños la reflejan y pareciera que no hay muchos avances, todos los días salen noticias de pérdidas producidas durante peleas escolares, actos de bullying y hasta accidentes en "retos" virales ¿Cómo podemos entonces prevenir la violencia en la infancia?

Hace algunos años conocí los "juegos para la paz". Eran dinámicas para jóvenes, en donde lejos de competir para ver quién era el ganador, el objetivo era cooperar entre todos. La cooperación es y ha sido la base de la evolución humana y también se aprende mediante el juego.

Aquí hay algunos ejemplos:

El juego del rompecabezas

Se divide al grupo en 5 equipos.

Cada equipo recibe una pieza del rompecabezas y deben tratar de armarlo siguiendo dos sencillas reglas:

-No hablar

-No tomar las piezas de otros equipos

En este juego, usualmente los participantes se desconciertan y no saben cómo actuar. Pronto descubren que, aunque no le pueden quitar las piezas a otros, no está prohibido LLEVAR las piezas a otros y se dan cuenta que cooperando es fácil ganar el reto. Hay otras variantes de este juego en donde se pueden formar palabras o frases.

El juego de proteger al globo

Se divide al grupo en dos equipos. El equipo A recibirá la instrucción de proteger un globo durante 10 minutos y el equipo B de sostener el globo durante 10 minutos. Tienen 20 minutos en total para terminar la actividad.

El resultado final suele ser este: el equipo B trata de arrebatar el globo al equipo A y el equipo A se defiende; pero se olvidan de que tenían una tercera opción: negociar para que cada equipo tenga el globo 10 minutos.

Estos son juegos que integran la cooperación, el ingenio, la creatividad y ejercitan la capacidad de negociación para obtener un fin común. Así como estas hay muchas dinámicas para niños y jóvenes que se pueden practicar en casa o en la escuela. Sin olvidar las opciones clásicas de los juegos de mesa o las actividades en familia. No es necesario recurrir a la violencia para divertirse, particularmente entre los más pequeños.